Violences à l'école : dans quel monde on vit ?

La gauche, jamais en reste quand il s'agit de contester le gouvernement, proteste contre les mesures de sécurité proposées pour lutter contre les violences à l'école.
Faut-il laisser tous les enfants porter, au mieux, un couteau suisse dans leur poche, au pire, un Kalachnikov dans leur cartable afin de descendre leurs professeurs ou camarades en toute impunité ? Mais au fait, on ne s'est jamais demandé pourquoi les cartables étaient si lourds ?
Après le jeu du foulard qui en a tué plus d'un, les petits jeux pervers inventés par les grands et imités par les petits, on entre dans l'ère du "permis de tuer".
Comment a-t-on pu en arriver, de la langue tirée derrière le dos de l'instituteur qui écrit au tableau, au lancer d'armes blanches ou au défouraillage d'armes à feu pour démontrer sa force contre l'ennemi que celui-ci est devenu ?
Si les parents se sentaient vraiment responsables de leur progéniture, ce sont eux qui devraient, en premier lieu, procéder à une fouille au corps quotidienne de leurs bambins. Plus difficile en ce qui concerne les ados rebelles.
Je n'accuserai pas, comme d'aucuns, la télévision et les jeux vidéo. Les westerns et autres films policiers existent depuis bien plus longtemps que les jeux vidéo. Par ailleurs, les violences à l'école, en un temps, étaient le fait des professeurs : coups de règle sur les doigts, fessées (ah ! la bonne vieille fessée ! ) et autres humiliations que nous subissions sans pour autant avoir tenté de trucider ceux qui nous les infligeaient.
Alors, prévention et répression ou permis de tuer ?
Eriam